青年报·青春上海记者 刘昕璐

家庭美育，根在家庭，美在心灵，育在当下。2021年上海家长学校在线课堂最近聚焦“家庭美育，沁润心灵”，上海田园高级中学校长校长陆振权从美术绘画角度谈起，分享在家庭教育中家长如何做好沁润孩子心灵的美育教育。十几万家长汇聚云端，同上这节美育课。

讲座伊始，一幅让·弗朗索瓦·米勒的素描画徐徐展现：一位母亲扶着孩子迎接回到院子门口的父亲。

“这是多么幸福温馨的场面！孩子在这样的家庭长大是美好的，生活不一定富足，但是心灵一定充盈着满满的爱。”陆振权说，美育是审美教育、情操教育、心灵教育，也是丰富想象力和培养创新意识的教育，美育能提升审美素养、陶冶情操、温润心灵、激发创造活力。

在陆振权看来，家长们都希望孩子健康、聪明、美丽、快乐和幸福，而这“五个特征”正是家庭美育的目标，因此，应当注重“德智体美劳”五育并举，通过美育教育让孩子的思想和行为具备正能量的美感。

与此同时，寻找美才能提升美感体验幸福。陆振权从所在学校的校训出发，强调“爱美”能对孩子感受幸福起到最为重要的作用，直接决定了感受幸福的强度。

陆振权直言，我们国家步入小康社会，生活中应该融入更多的艺术美感。家长想要让孩子们体验到更多的幸福，应当引导孩子们向往美、追求美、探索美，成为心灵美、形象美、语言美、行为美、艺术美的“五美”孩子。

至于有家长困惑找不到帮助孩子提升审美素养的途径，陆振权认为，可以从看画展、去旅行、听音乐等，帮助孩子学会欣赏艺术、提升审美能力。“美育最重要的承载途径是艺术教育，绘画艺术是培养孩子审美素养最重要的渠道之一。经过美术学习的熏陶，有着不同层次美感的孩子对事物会有着不同的看法，既而体现出具有美感的精神世界。”

“画1小时比看9小时得到的收获更多。”陆振权提醒，孩子通过绘画体现自己跟外部世界的连接，表达自己内心世界所理解的东西，而阻止孩子绘画所造成的影响将有害无益。

青年报·青春上海记者 刘昕璐

编辑:张红叶

来源:青春上海News—24小时青年报