青年报·青春上海见习记者 周紫薇/文、图、视频

虽说“万物皆可盲盒”，但新学期刚开始，买个文具都要“拆盒”了？笔芯、水笔、本子、便利贴，再加上一支尺寸迷你的荧光笔，放进花花绿绿的包装里，摆在文具店的“C位”上，就“麻雀变凤凰”般成了孩子们趋之若鹜的新型盲盒——文具盲盒。

不少家长担心，本是为了辅助学习的文具，如今却套上“盲盒”的壳，是否会让还未形成明确价值观的孩子忍不住“入坑”，购买成瘾，产生过度消费等不良影响？

▎探店  ▎

 市面上有20多种文具盲盒，隐藏款出现概率仅1.38% 

“花了120块钱买了一整箱12个盲盒，看看能不能拆到狐仙隐藏款！”点开一个观看量过万的盲盒开箱视频，自称“拆箱小姐姐”的女生正将桌上堆成小山的“文具盲盒”推到镜头前，拆完一盒，不是隐藏款，丢到一旁，继续开拆下一盒。

在不懂行的观众看来，这绝对称得上是“迷惑行为”：笔、橡皮、笔记本，放在一样的包装里，标着统一的价格，功能也都八九不离十，有必要如此囤货吗？

其实，和成年人爱玩的“泡泡玛特”一样，文具盲盒的魔力在于款式多样，但却不标注具体是哪一款，激发了消费者的购买欲和复购欲。以“孔庙祈福”盲盒为例，内容虽然都是同样的考试用笔，但笔盖上印着六种颜色不同的“福”字：高分福、必胜福、考运福、元气福、锦鲤福、金榜福，笔身上还有配套的不同祝福语，能买到哪一款，全看手气。

文具盲盒到底有多流行？青年报·青春记者来到位于徐汇日月光中心的晨光生活馆一探究竟。

Nanci囡茜、独角兽tokidoki、名侦探柯南、海贼王……和各知名IP合作的文具盲盒占领了店中央的一整列货架，包装上印着问号和“隐藏惊喜”的字样，细细数来竟有20多种。

最受欢迎的是一款名为“与子成说”的文具盲盒，内含一支黑色中性笔，售价为5元。据店员介绍，该系列为“12+1”，即有12款不同主题人物的包装，加上1个“隐藏款”，出现概率大约只有1.38%，意味着每72支里才有一支隐藏款。“如果想要隐藏款，买24支盒装的概率比较大哦。”店员推荐道。

几乎每个文具盲盒系列都藏着一个抽中概率极低的“隐藏款”，让“不差钱”的消费者们“买了拆、拆了买”，为了开箱时的“惊喜”，甘愿赌上一把。

为了集齐所有款式，一些心急的资深盲盒玩家则选择直接“端盒”（直接购买一整套十几盒），不仅能一次性集齐常规款，还有更大几率抽中隐藏款。正因如此，才会出现“拆箱小姐姐”一样“一买再买”的行为。

▎争议  ▎

 一买再买的背后是以小博大的“赌徒”心理 

针对孩子购买文具盲盒的现象，家长自然是担心的——这玩意儿花里胡哨的，看起来和玩具一样，真的实用吗？

据记者观察，晨光生活馆内的文具盲盒大多以中性笔、橡皮、修正带、笔记本为主，中性笔的价格多为5元一支，内含5件文具的套装盲袋价格为10元，和店内其他文具相比，单价其实差别不大。

文具盲盒的“颜值”明显更吸引女生，结伴而来的小姐妹站在货架前，说说笑笑之间就选购了3款盲盒笔，并没有发生“一买再买”“端盒”的冲动消费。

价格合适、“颜值“更高的实用文具，按需“小买怡情”，是完全可以接受的。不过，当孩子为了拆到想要的角色或人物，文具明明够用，却还一而再再而三的冲动消费，甚至屡次“端盒”时，就要引起警惕了。

“类似博彩式的消费，做的就是人性生意，把这些生意做到校门口做到孩子身上，诱导学生产生赌博心态和过度消费习惯，真是其心可诛！” 上海市儿童保健所儿科医生、微博大V@虾米妈咪称，自己因为孩子不断买文具盲盒的事“操碎了心”，“披着’文具’的外衣比卡牌还难对付！”

对于自控能力比较弱的学生来说，购买文具盲盒的目的很容易从买支笔、买个橡皮，变成“为买而买”，沉迷其中。在不少网友看来，盲盒是利用赌博心理来进行商业包装运作的产物，让人抱着以小博大的“赌徒”心理，希望能抽到概率极低的隐藏款。

盲盒还会激起攀比之心。据报道，一些学校出现了学生间转卖盲盒的现象，部分学生将抽中的盲盒“隐藏款”以远高于原价的价格卖出，“20块钱都有人买”。

对此，知名自媒体@老爸测评则认为，当“盲盒”的玩法套用到孩子日常用的文具身上后，可谓“细思极恐”——“孩子买的是盲盒吗？不，那些光鲜亮丽的外壳下，是看不见的套路和利益。”

 == 专家说法 == 

   引导孩子树立正确的消费观

买文具本是为了辅助学习，如今却可能让学生对盲盒产生痴迷和依赖，一而再再而三地冲动消费。

为此，不少老师给班里同学立了规矩——不允许买各种特殊造型和附带其他功能的文具；橡皮只能用各大厂商生产的2B、4B橡皮；决不允许带各种卡牌来学校……

盲盒也已不再是监管盲区。1月底，上海市消保委已经建议加快研究和推进盲盒市场规范的立法立规，建立和完善盲盒隐藏款投放量和抽取概率的第三方监督机制；加强盲盒市场监管力度，严厉打击做市商行为、侵权盗版、假冒伪劣等；强化盲盒品质监督，适时开展比较试验、抽检调查、综合评价等项目，把好质量关。

此外，该如何引导学生抵制盲盒的诱惑，树立正确的消费观？从事青少年心理研究十多年的心理专家宋少卫在微博上建议家长，如果发现孩子已经购买过文具盲盒，不妨和孩子好好谈一谈，问问孩子为什么要买？是否值得花那么多钱买？花出去的钱如果直接用来买文具会怎么样？引导孩子跳出来反思自己的行为。

宋少卫表示，如果孩子为买盲盒已经花了很多钱，出现上瘾的苗头，那么家长就要和孩子坐下来算一算账：花出去的钱换回来的是什么？如果用这些钱去买孩子喜欢的零食，买日常吃的、用的，能买多少？“让孩子对金钱有更具象、更感性地认识，相信他们自己就会有所思考、有所判断了。”

青年报·青春上海见习记者 周紫薇/文、图、视频

编辑:陆天逸

来源:青春上海News—24小时青年报