青年报·青春上海记者 刘春霞/文 吴恺/图（除署名外）

因为喜欢化学，上海市高境第一中学学生邹一鸣走上了科研之路，小小年纪就已完成了多项课题。5月23日上午，上海市第十六届青少年科技节启动，邹一鸣作为市青少年科学院优秀小研究员代表，在现场分享了他是如何爱上化学、走上科创的道路。而除了邹一鸣这样的科创“小达人”，中国科学院院士、上海市青少年科学研究院院长褚君浩也与青少年代表分享了自己的科学研究之路，并鼓励孩子们培养勤奋、好奇、渐进、远志的科技创新素质。

青年报·青春上海记者 刘春霞/图

▼ 科创“小达人” ▼

  做一个快乐的有温度的科研人  

“热爱科学，崇尚科学，我加入上海市青少年科学创新实践工作站，打开通往科学世界的大门，开启了这段难忘的科学探险。”在上海高境第一中学学生邹一鸣心中，化学是很美妙的。六年级时，他偶然在书店里拿起一本化学课本，自此产生了浓厚的兴趣，也开启了个人的奇幻化学之旅。

在工作站研究期间，邹一鸣完成了项目《三味中草药紫外线吸收剂制备工艺的探究》。谈及对这一项目的研究，他介绍说，近年来，随着对天然植物成分防紫外性能研究的不断深入以及对药物回归自然、无刺激性与减少化学防腐剂用量的心理需要，人们将紫外吸收剂筛选的范围投向了天然植物。根据文献记载，黄芩、虎杖、款冬花、槐米、银杏叶、草果等许多中草药含有黄酮类化合物、萜类化合物等活性成分，因其具有共轭结构，对紫外线有一定吸收效果，且刺激性较低。邹一鸣的这一项目，改良中草药提取工艺，初步制备出一种天然植物紫外线吸收剂，并进行了深入的探究与优化；成品具有价格优势，绿色安全，有较好的前景。

“邹一鸣同学科技创新能力优秀，尤其擅长各种化学实验。在课题研究过程中，始终保持着认真的态度，创新的精神。”指导老师、华东师范大学教授王霞和陈启明透露，课题研究过程中，邹一鸣主要依靠自己学习到的知识，无论是课题选择、实验设计还是实验操作，都能在与其他同学的合作中独立完成。“他每次都会做好实验记录，一丝不苟。实验结束后，认真清理实验室，保持实验室的整洁。”在两位指导老师看来，邹一鸣的这一项目，对如何从中药材中获得具有良好的紫外线吸收效果的提取物进行了颇有成效的研究，实验方法合理、过程完整。

今年，邹一鸣就将升入大学，对于未来的规划，他有着清晰的目标：“我将在本科期间主修化学，计划获得化学、哲学硕士/博士双学位，并加入任咏华老师或费林加老师课题组，继续深入研究光化学与高分子科学。同时，我还计划投身科普教育工作，推广科学可视化，最重要的是，我要做一个快乐的有温度的科研人。”

▼ 中科院院士 ▼

  培养勤奋、好奇、渐进、远志的素质  

听了邹一鸣的讲述和职业规划，中国科学院院士、上海市青少年科学研究院院长褚君浩非常激动，“我小时候是喜欢物理学的，现在是物理学家、科学家。”随即，他以《与祖国红色科技共成长》为题，现场讲起了自己的科学研究之路。

“我小学时的功课并不算太好，很多学科的成绩都是4分，写字只有3分，但是自然（学科）好，是5分。”褚君浩展示了他在师大附小读书时的成绩单。尽管文化课成绩不拔尖，但褚君浩并不是死读书的学生，师大附小老校长陈先墀对他的评价是“会玩、会动手动脑，在课内外学习会广交朋友、天天向上”。此外，褚君浩身体素质也不错，曾获得过上海市少年运动会60米的第二名。

到了初二，褚君浩的成绩已经全面提高，各科成绩几乎都是5分。初三时，他转到徐汇中学，“还没进学校，班主任王淑则老师就表扬我，同学告诉我后，我非常激动，积极性完全调动起来了，所以从初三开始我就成了各方面都很好的学生。”因为从小就喜欢物理，褚君浩大学也选择了物理。1978年，他考上中国科学院上海技术物理研究所研究生，开展了用于红外探测器的窄禁带半导体碲镉汞（HgCdTe）研究，提出了HgCdTe的禁带宽度等关系式，被国际上称为CXT公式。

“到2050年，我们要建成富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国，必定也会是一个科技强国，到2050年你们差不多是40-50岁，这个重大任务就交给你们了。”褚君浩告诉孩子们，要从小培养飞翔的潜能，而要培养这个潜能，不但要有健康的体魄，还要有健康的心灵，要修炼内在的素质，凝聚驱动的力量，弘扬正直的精神。

“我们现在做的不同材料的红外探测器，就是核心技术。如果不能做，向外国买，人家不卖，我们就会被‘卡脖子’，所以我们要练就材料技术、器件结构、物理模型、工艺优化等等，而对同学们来说，就要打好物理基础、数学基础、实验基础等等，要有科学兴趣、责任意识。”褚君浩认为，在树立理想时，既要按照自己的兴趣，也要根据国家的需要、自己的责任来发展自己，“科技创新的素质就是要勤奋、要好奇、要渐进、要远志，要取得一定成功，必定要付出勤奋的努力。”

  青少年科学创新实践工作站（高中）增至33家  

启动仪式上，上海交通大学能源科技与未来城市、上海交通大学医学院医学科学、华东师范大学上海计算机科学与技术、东华大学先进纤维与低维材料4家新增工作站获得授牌，至此，上海市青少年科学创新实践工作站（高中）增至33家。

此外，上海市教委与世界顶尖科学家协会上海中心现场签署了上海市青少年科创教育战略协作框架协议，将在“十四五”期间，围绕上海加快建设具有全球影响力的科技创新中心的总体要求，从推动人才培养体系建设、形成科创教育顶尖智库、构建科创教育资源平台三个维度，推动面向未来、接轨国际的青少年科创教育社会支持体系建设。通过整合双方优质科创教育资源，包括位于临港的世界顶尖科学家社区、位于徐汇滨江的上海市青少年科创体验中心等，结合“十四五”新城教育资源布局规划、各区“一区一品”等建设需求，共同规划和打造青少年科创教育社区矩阵，形成市区联动、优势互补、优质均衡的上海科创教育新格局；通过联合开展“未来顶尖科学家”评选活动、共同深化T大会论坛等推动青少年创新人才培养，推进上海市青少年科创教育向更高水平、更深层次、更广领域发展。

本届青少年科技节会一直持续至10月，将通过市、区、校三个层面分别开展相应的活动。市级层面推出了首批线上科普开放日活动26项，包含与“芯”飞扬——青少年芯片课堂、交通强国之旅、“永不消逝的电波”——无线通信原理等；“馆校合作——青少年科学探究活动”，联合上海科技馆、上海自然博物馆、中国航海博物馆推出10个系列开放项目，包括结合建党百年的回眸上海科技、《听科普》系列音频、玩·科学主题日等活动。主办方还专门开设上海青少年科技节专题网页（www.secsa.cn/sciencesection/index），各区首批亮相专题网页的线上、线下活动共101项，并将持续更新。

青年报·青春上海记者 刘春霞/文 吴恺/图（除署名外）

编辑:梁文静

来源:青春上海News—24小时青年报