00后大学生设计《觉醒年代》双语课程,让小学生们深入感受家国情怀
青年报·青春上海记者 刘昕璐 实习生 胥欣怡
“你看那盛放的花儿,来自期盼的种子。你看那丰硕果实,来自耕耘的浪漫。”不久前,华东师范大学大夏书院暑期社会实践团将热播剧《觉醒年代》中的红色故事带到贵州贵阳,带给当地孩子们别样的革命文化浸润。在项目指导老师曹文韫看来,在学生心中播下真善美的种子,帮助他们树立起正确的理想信念,这个暑假对这些大学生、小学生都别具意义。
当热播电视剧摇身变成双语课程
建党百年之际,电视剧《觉醒年代》横空出世,吸粉无数。充满正能量的火种让华东师范大学大夏书院暑期社会实践团决定在“家国新体验,筑梦新生代”主题夏令营里,设计一门《觉醒年代》的双语课程,让知识跨越山海,让这个光明的世界更加明亮。
00后梁瑞雪是华东师范大学2020级大夏书院英语专业的学生,她负责这门双语课程的讲授。“不仅是历史,更关乎精神的传承。”作为《觉醒年代》的忠实粉丝,观看剧集时,延年乔年面对死亡丝毫不惧的笑容,赵纫兰的温柔奉献识大体……都让梁瑞雪潸然落泪。这部极富感染力的优秀剧集让人物鲜活了起来,他们是传播革命精神最好的载体。
梁瑞雪觉得,《觉醒年代》作为热播剧,本身对同学就具有一定的吸引力,再加上设计打磨专题双语课程,让思政课变得更加生动,用红色人物剪影唤起新时代青少年的家国热忱。
“我从陈延年和陈乔年这对陈家兄弟的英烈故事入手,希望同学们进一步思考自己将怎样度过一生,思考怎样的人生拥有崇高的意义。”梁瑞雪说道,“我告诉他们,当把小我融入到社会融入大我时,才能过真正精彩的一生。”
为了将这些故事叙述得有血有肉,触动人心,梁瑞雪课程以“延乔路”的地图开篇,带同学们穿越时空,逐层深入。“陈延年和陈乔年短暂的一生,一直在为革命事业奋斗。甚至,陈延年英勇就义的时候坚持站着死也绝不跪着亡。”
梁瑞雪还设置了“看图猜成就”的趣味环节,提升同学们的课堂参与感。她把视野从历史移到了今天的中国,因学生们来自贵州贵阳,于是她因地制宜准备了一张贵州大射电望远镜的图片,邀请大家“安利”这份来自家乡的骄傲。
教育是让每一个生命竞相绽放
教育永远是双向互动,梁瑞雪在授课中也发现了孩子们的多面。梁瑞雪设计的一个环节是让同学们思考“我将怎样度过一生”,她发现,平日班里调皮捣蛋的几个孩子,眼神也一下子不一样了。
“我觉得延年和乔年的生命虽然短暂,但是他们投身革命做出贡献,我觉得这样的人生好精彩好伟大。”华东师范大学附属贵阳学校七年级的万艺同学上完课后在营员手册写下这门课带给她的触动。
中午午休时,教室的多媒体开放,孩子们竟自己也在看《觉醒年代》的剪辑。“看着讲台下忽闪忽闪的年轻的明亮的双眼,他们真的被这些人物吸引了,也有自己的反思,这是我觉得这几天上的思政课最有意义的时刻。”梁瑞雪感慨万千。
白天,梁瑞雪讲授精彩内容,夜晚,她设计教学过程,仍会进行教学反思。“从学生到小老师身份的转换,使我看待教育的纬度更加丰富了。如今,我发现,教育不仅仅是一个小我的事情,就像华东师范大学附属贵阳学校的校长说的那样,教育是‘让每一个生命竞相绽放’,‘每一个’就告诉了我们,教育它有更伟大的意义。”梁瑞雪动情地说。
青年报·青春上海记者 刘昕璐 实习生 胥欣怡
编辑:张红叶
来源:青春上海News—24小时青年报
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