青年报·青春上海记者 刘春霞

暑期已经过半，学生们的暑假作业完成情况如何呢？为了进一步增强学生的劳动意识，提高生活自理能力和劳动技能，固化良好劳动习惯，今年暑期，上海市杨浦高级中学给全体学生布置了一项特殊的作业：在暑期中每位同学要主动承担至少一项日常家务劳动，并记录下自己的劳动过程和体会。躬身下厨、清洗打扫、整理收纳……一个多月来，学生们纷纷化身“劳动达人”，在学习劳动技能的同时，也让暑假生活在劳动中闪光。

炸鸡翅、包馄饨、蛋炒饭……暑假期间，杨浦高级中学不少学生都完成了从“干饭人”到“小厨神”的“蜕变”。同学们不但自食其力下厨做饭，也在精心制作每一餐中深刻体会到了一菜一饭来之不易。而除了下厨，洗碗洗衣、扫地擦席也成为很多同学的每日“必修课”。不少同学还动手动脑，对家里进行整理收纳，让家变得更整洁、更美丽。

高二（1）班的方魏文灏同学在家里承担了每天拖地的任务，虽然“上岗”之前妈妈对他进行了“技能培训”——脚要站成弓步，拿拖把的手要和脚平行，这样拖地既灵活又有力量。但亲身实践后，他总是拖得很吃力，而且地也拖不干净。通过观察，方魏文灏发现是自己的动作存在问题：跟地面角度太大，力量总是往下压，而且拿拖把的手又反了，所以才感觉很累。学会正确的姿势和方法后，拖地变得又快又好，“没想到看似简单的拖地其实也包含了许多知识！”

高二（2）班的杨新月同学面对洗衣池里的一堆衣服，靠着双手一点点“愚公移山”，洗到最后，手指都有些发皱，腰也快直不起来了，“但看着洁净的衣物在窗台上飘晃，我突然明白，是劳动创造了生活。”

暑假期间，高三（1）班的李昕怡同学也积极帮助父母分担各种家务劳动，洗碗，晾衣服，扫地……“家务劳动在我看来与体育活动一样，对学习任务较为繁重的我们来说也是一种放松，可以让大脑得到必要的休息和有益的调剂。”李昕怡说，学会做家务，既是学着承担起个人对自己小家的责任与义务，也是一个使自己逐渐摆脱对父母依赖的过程。“这次暑期劳动作业增强了我的家庭责任感和生活自理能力，也让我看到了自己的成长。”

同样很有收获的还有高三（4）班的仲香霖同学。“暑假在家做家务，我才深刻体会到了父母的辛劳，不仅要操劳一天，辛苦上班，下班后还要维持这个家的运转，洗衣烧饭，拖地洗碗。”仲香霖说，看似简单的劳作背后是日复一日的汗水，尤其夏天酷暑炎热，在厨房密闭的空间中，只有排风扇能降温，没洗几只碗就会出一身汗，更别说开了炉灶做饭时需要忍受的闷热，但父母却总能一天三餐换着花样做出可口的饭菜。“经过这次体验，我更能明白父母操持家的不容易，也懂得了自己作为这个家的一分子的责任，我应该要尽力分担一些家务。”

孩子们的成长也让家长们很欣慰。疫情下的暑期生活该怎么过？高二（10）班沈子瞻同学的家长认为，除了学习、休息、适当游戏外，居家劳动也应成为暑期生活的一部分。“千万别小看炒菜煲汤、洗碗刷盘、扫地除尘、洗衣叠被，这些看似简单的家务劳动不仅能帮助孩子养成良好的生活习惯，还能锻炼他们的意志品质，帮助他们克服骄傲自满的情绪，正确面对挫折与失败。”

高三（11）班顾翌炜同学的家长也表示，现在的学生和家长都非常重视甚至过于看重学业教育，忘记了学生应该德智体美劳全面发展，劳动教育是素质教育中不可缺少的一部分，学生应当利用好假期这种相对学业压力较小的时间来完成一些简单的家务。在父母眼里，虽然孩子只是做了一些诸如擦桌子、拖地板之类力所能及的事情，但他能从“我会”和“我能”中间体验成功的快乐，并从“家长要我做”变成“我要替爸爸妈妈做”和“我为自己做”，在劳动中学习，并充实自己，“还与家人一起享受自己的劳动成果，学会了珍惜，懂得了感恩”。

青年报·青春上海记者 刘春霞

编辑:陆天逸

来源:青春上海News—24小时青年报