青年报·青春上海特约评论员 唐骋华

4月23日是世界读书日。今天我们为什么要读书，尤其是阅读经典著作？这个问题，对Z世代（又称“互联网世代”）尤为重要。因为今天他们可以从五花八门的电子产品中极为便捷地获取信息，那为什么还要读书呢？

读书有“无用之用”。意思是，虽然读书不能带来直接的好处，如掌握某项生活技能或发家致富的本领，但能开拓视野、提升素质，并在这喧嚣的人世间给芸芸众生心灵的慰藉。但其实，读书也是有实际功用的，只不过通常被忽略而已。这不妨从一个故事讲起。

1995年，美国社会教育家厄尔·夏润立志向底层民众传授哲学、历史、文学等人文知识。很多人不理解：底层最需要的不是生存技能吗？教人文知识，太脱离实际了！殊不知这是经过深思熟虑的。夏润发现，底层民众最缺的是与人沟通、理解他人的能力，由于缺乏这种能力，争取自身权益时往往诉诸争吵、暴力等非理性行为，结果适得其反，甚至激起极端事件。在亲子关系中，底层民众也更信奉“棍棒底下出孝子”，致使家庭教育充斥暴力色彩。

夏润认为人的本性是向善的，很多人只是不知道路径和方法罢了。这可以用阅读弥补。于是夏润与大学合作，开设克莱门特人文课程，带领人们阅读人文经典。效果是显著的。长期参与课程的人，人际关系、社会境遇都改善了。

夏润的实践可谓“读书有用”的生动写照。凯恩斯有句名言：“从事实践活动的人通常相信自己没有受任何思想观念的影响，而实际上，他们经常是某些经济学家的奴隶。”就是说，人类行为是由作为底层逻辑的观念塑造的，而这些观念，就蕴藏在古往今来的经典著作中。例如，我们中国人为人处世，就深受孔子学说的浸染。而柏拉图对西方人的影响，也是潜移默化的。

进一步说，无论是东方的孔子还是西方的柏拉图，他们的智慧是全人类共有的财富，不应被少数人垄断。从这个角度讲，阅读经典就是打破知识垄断。

这对于Z世代特别有启示意义。作为互联网原住民，Z世代生来就处于数据的汪洋大海之中，看起来拥有前人不敢想象的海量信息，实则受困于信息背后的“算法”。换言之，Z世代日常所接触到的种种知识和信息，很大程度上是由算法精准“投喂”的，是算法垄断了人们获取知识和信息的渠道。结果就是，很多人深陷算法所制造的信息茧房而不自知。

当一个人被算法控制，是很容易随波逐流乃至被随意操纵的。此情此景，在人工智能骤然降临的当下，就更细思极恐了。

这时候，读书的价值就凸显出来了。通过阅读经典，与人类最智慧的头脑交流，有助于Z世代，也包括我们所有人，以清明的理性突破算法的迷雾，走出碎片化信息所构筑的孤岛。算法有算法的益处，但人类不应该沦为算法的奴隶，而要坚持做自我意志的主人。所幸我们有书籍，有书架上那些闪闪发光的神明，在大数据日益笼罩的时代，它们将护持住我们的“精神领地”。

青年报·青春上海特约评论员 唐骋华

编辑:周晓 梁文静

来源:青春上海News—24小时青年报