青年报·青春上海记者 刘昕璐/文、图、视频

一场别开生面的大思政课1月7日下午在上海中医药大学开讲。此场大思政课包含《裘沛然》大师剧师生版展演、“大思政课”实践育人圆桌论坛等环节，将大医、大爱、大家的大师精神，转化为可知可感的育人资源，内化为“医者仁心”的价值追求，外化为“大医精诚”行动自觉。

裘沛然的饰演者、上海中医药大学附属龙华医院主任医师单孟俊已演出过8年，角色的学习对他来说从未止于舞台——2024年，作为上海市援藏医疗队成员，他奔赴日喀则，将“医者仁心”书写在雪域高原的医疗实践中。如今，他也对青年中医学子留下诚挚寄语。

  ◇  将裘老指引后学的力量融入治病救人中  ◇  

裘沛然是全国首届“国医大师”、上海市名中医、上海中医药大学终身教授，同时是现代中医药高等教育的先驱者之一，中国中医药高等教育“南方学派”的杰出代表。裘老在临床上擅长治疗疑难杂症，用药“精、巧、奇、博”，对医方有着独到的见解，更是在95岁高龄出版《人学散墨》，探索“治人心灵”的良方，被世人赞誉为一代“鸿儒大医”。

8年来，学校坚持创排并演绎这部大师剧，走进校园、深入医院，联动沪上高校与中小学，并赴全国兄弟中医药院校开展巡演，累计演出20余场。一场场跨越时空的舞台对话，不仅使参演师生从话剧的“观看者”成长为医道精神的“讲述者”，也引领广大医务青年们从故事的“聆听者”转化为大医精神的“践行者”与“弘扬者”。

此次，《裘沛然》大师剧（师生版）面向2025级新生首次亮相。舞台之上，仁心之间，国医大师裘沛然先生的生平与风骨跃然眼前。当艺术与思想相遇，舞台也与课堂始终共鸣。在上海中医药大学“大思政课”系列活动中，“大师剧”《裘沛然》不仅是一场演出，更被系统性地融入思政育人体系，通过与“岐黄中国”系列思政课、习近平文化思想专论课等品牌课程深度融合，形成了“观剧—参演—研讨—践行”的闭环教学模式，让思政教育在艺术感染力与理论穿透力中焕发出勃勃生机。

师生在编、演、观、评剧目的过程中，深度体悟裘沛然等前辈大师的医者仁心与家国情怀，进而推动思政课程内涵的深化与实践转化。这一育人理念，在主演单孟俊身上得到了生动诠释。作为裘沛然在舞台上的“化身”，他已坚持饰演这一角色8年。“每一次登台，都仿佛在与裘老进行一场跨越时空的对话，感受他指引后学的力量。”单孟俊说。

单孟俊感慨，自己在饰演的过程中，也是自己成长的过程。他的角色从未止于舞台，工作中，他从主治医生成长到主任医师，去年，他还作为上海市援藏医疗队成员奔赴日喀则，将“医者仁心”书写在雪域高原的医疗实践中。他是当时24名成员中唯一一名中医医生，正好发挥了中医的优势，同时也有机会为那些在上海几乎是不可能触及的疾病做诊治。

从聚光灯下的“演绎者”，到高原一线的“践行者”，单孟俊的经历正是“观—演—研—行”一体化教学最真实的注脚。一年前的1月7日，西藏日喀则市定日县发生6.8级地震。事发后，刚刚返沪休假的医疗队全体队员要求紧急返岗投身救灾工作，大家以行动诠释何谓“心怀仁爱”。

面对求学阶段的中医青年学子，单孟俊在剧中加了句台词——学业不精，又怎么会对自己的专业有自信？缺乏自信，又如何真的会用心去学？他告诉记者，这是自己的肺腑之言。如果还想要对青年学子说些什么，他的答案就是，中医学子一定要有中医自信、文化自信。“中医是我们祖国文化的瑰宝，学得越多，你所能取得的成绩就越大，收获就越多，带来的惊喜也就越大，希望中医能在更年轻一辈的手里发扬光大，在世界的舞台绽放光彩。”

演出结束后师生合影

  ◇  以“师”带“生”育人薪火传承不息  ◇  

大师剧《裘沛然》采用师生同台共演的模式，在排演与呈现中自然形成了“教学相长、情感共鸣”的生动课堂。对学校来说，这也是一次契机，持续打造一支融合专业教师、思政骨干、临床医师、优秀校友与学生代表于一体的实践育人共同体，推动教师在专业教学中深植价值引领，实现“思政课程”与“课程思政”协同并进、育人同行。

剧中主演之一李逸寒，亲身经历了从学生演员到思政教师的身份转变。她逐步完成了从“在剧中受熏陶”到“用剧作育新人”的精神接力，生动诠释了“以师带生”的传承内涵。“我会把演绎裘老所体悟到的‘医者仁心’，转化为日常育人的源动力，”她表示，将努力做一名被中医药文化深深滋养、能自觉传递育人薪火的高校教师。

在剧中饰演青年角色的许崴连本身就是一名大一新生，对参演经历感触尤深。“参演《裘沛然》，是我入学后最珍贵的一课，”他分享道，“曾经‘医者仁心’只是课本上的四个字，而今通过沉浸式演绎，才真正触摸到这四个字有千钧之重。我将以裘老为榜样，努力成为一名值得托付、不负期待的医者。”从讲台到舞台，从教师到学生，一场关乎精神、关乎传承的育人接力，正通过这部剧持续生长、生生不息。

在圆桌论坛环节，上海中医药大学党委副书记、副校长孟煜、裘沛然名医工作室负责人王庆其教授、工作室成员邹纯朴教授、裘沛然之孙裘世轲副主任医师，以及单孟俊主任医师受邀出席，与现场师生展开对话。大家围绕学校“大思政课”建设、学科发展、学术传承与创新等议题，结合个人从医从教经历与时代使命，分享深刻见解与实践感悟，深化师生对“大医精诚”精神内涵的理解，也激励学子明确在新时代中医药事业发展中的责任与方向。

“求实——‘大思政课’实践育人系列活动”同步启动，这标志着学校在构建实践育人新格局上迈出重要一步。未来，学校将持续引导师生把服务社会作为深化认识的“行走课堂”，将勇于创新作为书写时代的“青春注脚”，更将扎实学问转化为服务人民、奉献祖国的“济世良方”，真正把论文写在祖国大地上，将医者初心融入卫生健康事业发展的时代篇章。

从舞台感悟到大地践行，学校还正推动更多师生带着“医者仁心”的温度与“大医精诚”的追求，走向社区、乡村、边疆，把服务社会作为最扎实的“行走课堂”，让中医药知识在回应时代需求、服务人民健康中绽放生命力。

青年报·青春上海记者 刘昕璐/文、图、视频

编辑：张红叶

来源：青春上海News—24小时青年报