青年报·青春上海记者 陈诗松/文 常鑫/图

“人工智能时代下，高校图书馆如何重塑确实是一个重要课题。”在上海两会期间，不少委员在与上海市政协常委、东华大学图书馆馆长方建安的交流中，都很关心现在高校图书馆的建设话题。现在的大学生都爱看什么书？高校图书馆建设有哪些新举措？我们与方建安委员聊了聊。

“现在的大学生，日常关注和阅读的题材呈现多元化趋势。”方建安分享，如今高校学生对于人工智能方面的书籍借阅量有提升，同时，名家名著经典、诺贝尔奖作品、科幻科技题材也受到大学生的喜爱。另外，心理辅导与咨询类的书籍需求也比较多。

但方建安也注意到，在信息触手可及、学习方式日趋多元的今天，特别是AI工具走进大学生学习生活中后，借阅纸质书的大学生确实没有以前这么多，而电子书的阅读量随之提升。要持续保持大学图书馆对Z世代的吸引力，必须以自我革新来回应时代的叩问。

“高校图书馆的未来，在于从被动的资源提供者，转变为主动的知识创造催化剂与文化体验策源地。”方建安介绍，东华大学图书馆主要通过智慧赋能、图博融合、空间重构来打造Z世代向往的图书馆。

在智慧赋能方面，图书馆提供电子阅读本、iPad等移动终端借阅，致力于构建“任何设备、任何地点”皆可访问的泛在知识网络。还有AI数字馆员“东小图”，能够理解自然语言，提供7×24小时高效智能应答。作为先行先试的高校之一，东华大学图书馆已开通“你选•我购”图书汇采平台，“学生在京东平台选择想阅读的书目，图书馆后台审核完成后，平台一天之内就能送到学生宿舍。如果一个月后学生想要续借，可以到图书馆办理相关手续。目前我们允许每位学生一年可以这种形式借三册，这一功能在学生中大受欢迎。同时也提升了我们的图书采购品质、图书借阅率和阅读资源供给匹配度。”方建安说。

在图博融合方面，2025年图书馆完成了一项关键战略调整：将中国纺织服饰博物馆成建制并入图书馆统一管理，此举打破行政壁垒，使文物与文献从“邻居”变为“一家人”。“研究民国服饰文化的学生可以一边查阅《良友》画报电子资源，一边观察同期旗袍实物细节，甚至通过高精度扫描获取纹样数字模型进行再创作。”在方建安看来，这种“文献—文物—数据”三位一体的服务模式，将抽象知识转化为可感知、可交互的体验，将极大提升学习的沉浸感与创新性。

“未来的图书馆，应是支持多元学习行为的‘弹性容器’。”在空间重构方面，方建安介绍，依据“动静分离、功能专属”原则，对全馆空间进行了系统重构。如今图书馆里有6间配备多媒体设备的学习研讨间和学习区，支持从小组讨论到项目路演的全流程协作，成为学生团队创新创业的孵化器。从促进深度思考的“洞穴式”个人空间，到鼓励思想碰撞的“市集式”协作空间，共同构建支持完整学术生命周期的生态系统。“面向十五五，我们将努力让图书馆不仅是知识的枢纽、也是创新的工场，还是年轻人交流的客厅和心灵的家园。”方建安说。

青年报·青春上海记者 陈诗松/文 常鑫/图

编辑：张红叶

来源：青春上海News—24小时青年报