从工人新村到儿童友好社区,青少年们以“一米视角”参与社区治理

青年报·青春上海见习记者 王馨怡
“大家请看这边的场景复原,这就是当年的兰溪合作商店,是上海第一家工人新村商业网点……”6月2日,在曹杨新村街道党群服务中心,朝春中心小学四年级学生江筱琦站上讲解台,语气清亮地讲起曹杨新村的历史。她身旁,几名同伴身着校服、佩戴红领巾,依次接过话筒,把曹杨新村从工人新村走向儿童友好社区的故事,用童声讲给现场观众听。
当天,“童声绘曹Young 童心筑未来”——2026年曹杨新村街道少年儿童主题活动上,集中展示了少年儿童参与社区实践与治理的风采,也让孩子们在“家门口”的社区空间中,看见历史、理解城市、参与治理。
从“小听众”到“小先生”
童声讲述工人新村故事
活动现场,4位“曹Young红领巾讲解员”代表带来了微宣讲,展示了在五月刚刚结业的“举着队旗看曹杨”少先队社会化实践成果。
曹杨新村始建于1951年,是新中国第一个工人新村。对于生活在这里的孩子来说,曹杨新村村史馆、百禧公园、曹杨环浜、武宁党群服务中心,原本可能只是日常路过的地方。但在系统培训和实地走访后,这些熟悉的街巷有了新的意义。
曹杨街道团工委副书记石金质介绍,本期“举着队旗看曹杨”活动共吸引了来自辖区5所中小学的20名少先队员参与。此前,孩子们经历了两周实地培训和三周室内培训,课程内容包括讲解技巧、仪态表达、实地走点等。在最后一次户外实战演练中,孩子们更是直接化身“小先生”,不仅向老师与家长展示了学习成果,还吸引了许多社区的居民驻足倾听。
“课程期间,老师先带我们观摩专业讲解员的示范,随后我们在教室内反复练习讲解、手势与动作。”学生江筱琦告诉记者,自己原本只觉得自己的社区“环境宜居”,通过学习讲解才知道,原来身边的不少公共空间都承载着动人的历史故事。她最喜欢的点位,是曹杨新村村史馆“民生服务与外事交流展区”。那里复原了当年的兰溪合作商店,也讲述着曹杨新村曾作为上海首批外事接待单位的历史。“可以把这些事迹分享给大家,自己心里非常有成就感。”江筱琦说,“有机会的话,我也想讲给更多海内外的人听,让世界看到曹杨的幸福生活。”
石金质表示,红领巾讲解员队伍未来还将继续在更广阔的舞台上展示风采。无论是接待参观村史馆的居民游客,还是面对来自海外的参访交流团,经过培训的孩子们都有机会参与接待讲解,用少年视角讲述这个工人新村的故事。
一米视角看社区
青少年们这样参与城市更新
今年恰逢曹杨新村建村75周年。除了讲述历史,青少年们也开始用自己的方式观察社区、表达想法。
活动现场,“我的世界 一米视角”儿童原创绘本分享环节中,3位少年代表依次上台,从红瓦白墙的老房子到焕然一新的美丽家园,从林荫小道、口袋公园到充满烟火气的生活场景,孩子们用绚丽的画笔定格了眼中的家乡蝶变。
当天,“家+书屋”探索家·儿童走街调研装备也正式发放。少先队员代表和大学生志愿者将在接下来的活动中走进街区,围绕“15分钟社区生活圈”儿童友好专题开展实地走访调研。这意味着,孩子们还将化身“儿童规划师”,从“一米高度”出发,观察家门口的道路是否安全、公共空间是否友好、社区设施是否方便,为社区治理和空间更新提出属于自己的建议。
活动最后,2026年曹杨新村街道“童心筑未来”系列活动正式发布,内容涵盖红领巾讲解员、儿童原创绘本、科学探索、儿童走街调研等多项内容。据介绍,今年的社区(少年)军校·曹Young科学探索活动将继续携手上海市地震局、华东电力设计院、上海化工院检测有限公司等大院大所资源,为社区青少年打造更丰富的科学探索平台。队旗飘扬中,孩子们可以从社区历史的聆听者,成长为社区故事的讲述者;从公共空间的使用者,成长为社区治理的观察者和参与者。
据悉,未来曹杨街道将继续依托少先队社会化实践和儿童友好社区建设,把更多社区资源转化为青少年成长资源,让孩子们在参与中看见城市、理解社区,也在一次次实践中增强对家园的认同感与责任感。
青年报·青春上海见习记者 王馨怡
编辑:陆天逸
来源:青春上海News—24小时青年报
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